Uczniowie klasy 5a, wychowawczyni i opiekunowie serdecznie dziękują Rodzicom, że zatroszczyli się o to, by nie zabrakło nam siły

Wszystkie reakcje:

2929

Uczniowie klas piątych ponownie odwiedzili dzieci z przedszkola i żłobka, wręczając im, wykonane na lekcjach plastyki, modele statków kosmicznych i rakiet. Obydwie grupy dzieci, zarówno starszych jak i młodszych, odnalazły miły sposób na poznanie się i integrację oraz naukę uważności, Continue reading →

Interesująca lekcja historii w Miejsko-Gminnej Bibliotece im. prof. Franciszka Ziejki

Młodzież miała okazję bliżej poznać sylwetkę Wincentego Witosa i Stanisława Mierzwy podczas wyjątkowych zajęć poprowadzonych przez Pana Romana Głowackiego. Uczniowie wcielili się w bohaterów sprzed lat, co dodatkowo rozbudziło zainteresowanie historią i małą ojczyzną.

13 czerwca uczniowie klas siódmych udali się na wycieczkę rowerową o charakterze turystyczno – krajoznawczym do Wierzchosławic. Dzieci poznały ścieżkę dydaktyczną

,,Lasy Wierzchosławickie”, wspólnie smażyły kiełbaski przy ognisku i oczywiście miały okazję do zabaw integracyjnych.

Uczennica kl. 4a Laura Czuchra osiąga nie tylko wysokie wyniki w nauce, ale znajduje czas na realizację swoich pasji. Od września 2021 r. niezwykle intensywnie, bo 5 razy w tygodniu, trenuje pływanie w UKS Peyomi Tarnów. Jej ulubiony styl to Continue reading →

Być jak Ignacy „Zostań ambasadorem nauki” to VII edycja ogólnopolskiego programu edukacyjnego dla szkół podstawowych, którego organizatorem jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza. Celem programu, który realizowany był od września do maja, jest popularyzacja polskiej nauki oraz pielęgnowanie pamięci o Continue reading →

W środę, siódmego czerwca 2023r. w Gminnej Bibliotece Publicznej w Radłowie odbyły się warsztaty plastyczne z Szymonem Telukiem ilustratorem książek, twórcą komiksów, karykaturzystą, wykładowcą akademickim na Akademii Sztuk Pięknych. Uczniowie w dwóch grupach wiekowych, na dwugodzinnych zajęciach każda grupa, stworzyli Continue reading →

Dzisiaj kolejni uczniowie zdobyli uprawnienia do samodzielnego poruszania się po drogach publicznych. Jak zawsze egzamin na kartę rowerową składał się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. Poprzedzony był rocznym kursem z przepisów ruchu drogowego, znaków i zachowania się na skrzyżowaniach, Continue reading →