Język stanowi integralną część kultury, dlatego jego nauczanie powinno być osadzone w kontekście kulturowym i w sposób naturalny wyposażać dzieci w ogólną wiedzę o krajach anglojęzycznych.
Innowacja metodyczna realizowana w ramach nauczania języka angielskiego w klasach II i III to











![„Laboratoria Przyszłości” – październik sprawozdanie <a href="https://www.facebook.com/hashtag/laboratoriaprzyszlosci?__eep__=6&__cft__[0]=AZVDvlgQeT0ioS7ZoRZ5AVp8nHXYVqbSQB6xjr0Jw6QuujF3cF-a4Li7N2qw4nFrELDOJ75PhbTamzlkFZLO0CQn3GpLsO1tAGsyXEeW4BsK3amJarlTjAYIDspQX58-KnefToC9CHX90Iv_P65bg4CNgSt1guZuqcqh1JatC3DDxA&__tn__=*NK-R">#laboratoriaprzyszlosci</a> „Laboratoria Przyszłości” – październik sprawozdanie <a href="https://www.facebook.com/hashtag/laboratoriaprzyszlosci?__eep__=6&__cft__[0]=AZVDvlgQeT0ioS7ZoRZ5AVp8nHXYVqbSQB6xjr0Jw6QuujF3cF-a4Li7N2qw4nFrELDOJ75PhbTamzlkFZLO0CQn3GpLsO1tAGsyXEeW4BsK3amJarlTjAYIDspQX58-KnefToC9CHX90Iv_P65bg4CNgSt1guZuqcqh1JatC3DDxA&__tn__=*NK-R">#laboratoriaprzyszlosci</a>](https://zs-radlow.pl/wp-content/uploads/2022/12/pazdzernik2-scaled.jpg)




